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河南教育云平台线上平台方城县第九小学：作业大检查 提高教学质量
作业是课堂教学的延续和补充，能让学生所学知识得到巩固和提升。学生的作业效果也直接反应出学生对知识的掌握程度及存在问题，检查老师的教学效果，从而使教师调整教学思路，改进教学方法，最终提高教学质量。为加强教学常规管理，落实学校的教学工作计划，3月31日，方城县第九小学教导处张华斌主任携各科教研组长对语文、数学、英语三学科作业进行三月份全面检查。
本次作业由教研组长全权负责，学科教师积极配合，重点对学生作业保管情况是否完好、作业是否干净、整洁、字体是否美观、有错作业学生是否及时纠正，教师布置作业是否有针对性、是否认真按时批改、作业次数、按A、B、C、D等级的批改、二次批改是否有指导性等情况进行查看。
检查后教导处总结:教师布置的作业量适中，形式多样；作业全批全改，批改、订正及时且有针对性；评阅认真及时，有等级、日期、评语，激励小标识；作业卷面干净整洁、封皮一致，学生书写干净、工整，卷面涂沫现象少见；低年级学生的优秀作业汉字横平竖直，书写规范；高年级优秀作业整洁、规范，字体美观，让人赏心悦目。有的老师能通过批语和学生交流，语言亲切自然，很好地激发了学生写作业的积极性。但也有不足，有部分学生书写不规范。
本次检查是希望教师通过检查反馈，做到以检查求促进，提高教学质量。通过本次检查交流，老师们发现并学习别人的长处，有针对性地改进自己的不足之处，更好地促进了教师专业化发展，有效地促进了年轻教师的成长。
（通讯员 朱沛 供稿）
（责编： 辛文）
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