河南经济报 记者 王丽 通讯员 李贝贝

　　为了贯彻教育部印发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。郑州市中原区阳光小学想家长之所想，急家长之所急，办家长之所需，以强烈的社会责任为己任，坚持办同家长期待相契合的新时代教育，以行动积极推进小学与幼儿园科学有效衔接，4月17日上午，联合郑州市第二实验幼儿园通过线上直播线下讲座的方式举行“自觉担当社会责任 直播探讨小幼衔接”小幼衔接公益讲座活动。

　　活动伊始，郑州市中原区阳光小学校长杨晓娜致辞。阐明了本次活动的目的和意义，表示愿同辖区及周边幼儿园、社区、单位一道为孩子们的成长尽责，为社会的发展献力。

　　河南省名师、河南省教育教学专家、河南省学术技术带头人、河南省“中原名师”、郑州市第二实验幼儿园园长石吟进行了题为《科学幼小衔接 助力孩子人生启航》的讲座。

　　在讲座中，石园长为家长们分享了国家在全面推进幼儿园和小学实施幼儿园入学准备教育和小学入学适应教育方面做出的举措以及具体的指导要点。石园长指出，亲子教育的核心在于家庭教育，终身教育的基石在于童年教育，而和睦的夫妻关系、良好的亲子关系则在孩子的性格养成中终身受益。并通过生动的案例、科学的分析和有趣的测验，讲述了孩子学习的过程，用客观的数据告诉大家幼小衔接，衔接的不是学科，而是能力！

　　石园长用通俗易懂、专业直接的语言把干货满满的内容讲解得透彻明了，家长们听得目不转睛，聚精会神，深受线上线下家长好评。

　　在本次公益讲座活动中，郑州市中原区阳光小学一年级学生家长张玉玲、郑州市第二实验幼儿园教师索恒秀、郑州市中原区阳光小学一年级教师乔亚南、郑州市中原区阳光小学副校长刘丹，分别从家、园、校三方视角共同探讨如何科学有效地从幼小到小幼的坡度衔接，帮助孩子全面做好身心准备、生活准备、社会准备、学习准备。

　　民之所望，行之所至。郑州市中原区阳光小学自觉担当社会责任，促进幼儿健康成长，充分发挥家园校教育合力，实现家园校共育，用行动诠释初心，用实干担当使命。通过此次小幼衔接专题讲座，让家长和老师们进一步感受到了做好小幼衔接工作的重要性与必要性。

　　阳光小学校长杨晓娜表示：“我们相信，有了幼儿园、小学与家庭、社区的携手配合与努力，多位一体全方面切实做好孩子的入学准备工作，共同帮助孩子克服心理因素，多陪伴、多鼓励，孩子们一定能顺利完成幼小衔接过渡，踏上新的起点，做一个健康快乐的小学生。”