受全球疫情影响，持有QS世界排名第85位的奥克兰大学录取通知书的2020级学生汤烨晨，第一学年基本在国内上网课。在对今后学习感到迷茫时，2021年9月，她得知宁波诺丁汉大学“Study Local（留学生借读）”项目，“当时我毫不犹豫地提交申请。” 近日，在接受记者采访时，汤烨晨还记得当时欣喜的感受。

　　在地留学，宁诺提供国际化教育另一选择

　　疫情影响仍在持续，我国部分学生出国留学仍然受阻。在教育部政策支持下，宁波诺丁汉大学开创性地推出“Study Local”项目，与海外及港澳台地区一流院校合作，推进学分互认，让这批学生既可以在宁诺校园学习和生活，体验国际化教育，又能保留海外及港澳台地区学籍。待疫情缓解后，学生可以继续去往原海外及港澳台地区院校学习。

　　汤烨晨说，由于新西兰国境还未全面开放，她暂时不能去往新西兰留学，网上授课成为她接受原海外院校教育的唯一途径。但 “Study Local”项目的出现解决了她的燃眉之急。相比蜗居在家上网课的经历，校园求学、线下上课、参与各类社团活动等一系列大学生活的沉浸式体验让汤烨晨直呼“简直太幸福了。”

　　据项目负责人介绍，宁波诺丁汉大学“Study Local”项目推出至今，已收到400多位中国留学生申请。为了让这一批学生获得优质校园体验，宁诺制定一系列针对性支持服务：联系学校三大学院以及英语语言教学中心进行课程研发和扩展，同时和海外合作院校积极沟通，让学生可以无缝衔接两边的课程。此外，为了帮助学生融入宁诺校园生活，学校全球事务办公室还组织文化探访、集体观影等一系列活动，丰富他们的课余时间。

　　持续提升，不少学生仍想申请继续留在宁诺

　　来自美国康涅狄格大学的孙冉，高中生活都在美国度过。疫情促使她产生回国学习的念头。“我当时已经收到美国康涅狄格大学的录取通知书，但考虑到疫情发展形势，又恰巧了解到宁诺有这个项目，我觉得保留学籍、来宁诺借读是当时最好选择。”

　　她提到，因为还没有在康涅狄格大学敲定专业方向，而在宁诺，参与“Study Local”项目的学生没有特定专业，所以她跨专业选择多门感兴趣课程。“这给了我再一次培养学科兴趣的机会，为之后的专业选择提供参考。”

　　学期即将结束，但许多学生仍想申请继续留在宁诺，项目新一批的申请人数和生源质量也在持续提升。目前，宁诺正根据反馈，对“Study Local”进行回顾和改进，计划将项目合作拓展至更多海外一流院校。

　　2020年年初至今，学生流动和出国留学受到冲击，越来越多的留学专家认为，留学不再只局限于地理范畴，在国内也可以实现国际化人才培养。“在地留学”成为新冠肺炎疫情期间出国留学新的替代选择。