严峻复杂的疫情防控形势，按下了线下教学的“暂停键”。南阳市第三十中学校响应教体局“停课不停教，停课不停学”的部署要求，及时启动应急预案，全盘谋划、周密部署，制定线上教学工作方案，稳步推进线上教育教学工作有序开展。

　　01

　　  精心筹备 周密部署

　　南阳市第三十中学校校领导迅速召开线上会议，统一安排部署各项工作；随后，教务处、政教处分别召开线上年级会议、教研组长会议和班主任会议，统筹线上教学、疫情防控等工作安排；教务处及时安排全校作息课程时间表，并对教师们的线上教学进行细致严格的纪律要求。各年级组长快速响应，积极行动，根据实际情况，制定本年级线上教学课程表。

　　在这特殊时期，该校各年级均特别关注学生的身心健康，因此除文化课程外，还安排了阳光大课间督促学生居家也要坚持体育锻炼。这样的安排能陶冶情操、强健体魄，做到劳逸结合，有利于学生的身心健康发展，减少当前情况对学生们的负面情绪影响。

　　02

　　携手努力 共赴花开

　　1 领导全面安排，精密部署

　　南阳市第三十中学校校领导、中层加强巡查线上教学情况，把控教学质量。各位年级分管领导每天线上巡查后，记录巡课情况，给出切实可行的建议和解决办法。

　　2 教师精心上课，一丝不苟

　　该校每一位班主任始终坚守阵地，全天在线跟班管理，时刻关注学生的学习生活状况，发现问题马上连线学生、家长进行询问、沟通，积极引导学生学会自我管理、缓解焦虑情绪。从三尺讲台到方寸屏幕，各位教师们迅速转换“阵地”，做到课前有“研”，课中有“教”，课后有“答”。各教研组云端交流，坚持每天教研，针对线上教学的特点，群策群力，以学生为出发点，反思今日课堂的不足，讨论学生作业出现的问题，商量改进策略，研讨第二天的课程内容，做到了教学过程不间断，教育质量不打折。

　　该校教师严格按照线上课程表有条不紊地开展教学。为了保证学生们能够在家高效学习，语文和英语老师每天早早起床，开启钉钉视频会议督促学生早读；老师们提前备课，精心设计每一堂课，细化知识点，最大程度地呈现最佳的课堂效果。他们课前提前在群里发布任务，在课中随时提问，抽查学生听课状态，并对课堂教学做出适时调整，课后和每晚的固定答疑时间，老师们都积极和学生交流，答疑解惑。小小一方屏幕，连接着师生、传递着知识。初中部教师的线上教学既保证质量又充满温情，确保学生居家也能学有所获。

　　作业是最能够使老师们直接了解学生学习掌握情况的，教、学、练相结合才能保证线上教学质量。因此，老师们在作业设置与验收各环节做到：发布及时、有发必收、有收必改、有改必评、有错必究。

　　为了避免周六周日休息时间过长学生居家防疫意识松懈，老师们在学校的倡议下，自觉主动地牺牲休息时间，督促学生提交作业，解答问题等，使学生始终跟着“主播”，不至于外出增加风险。

　　3 学生积极配合，勤奋学习

　　在居家线上学习的时间里，各位学子们在“主播”老师们的教育、引导、关怀、督促下，保持乐观的心态，严于律己居家学，不负时光勤耕耘。桌子前，一张张熟悉的面孔，一个个坐姿端正的身影；屏幕中，一条条积极互动的语音，一个个响亮的回答；钉钉群里，一份份高质量完成的作业……都是热爱学习的莘莘学子对梦想的不懈追求！

　　03

　　云端教学守初心

　　携手共进助成长

　　线上碰撞的不仅仅是智慧和对学生的爱，更是携手前进的教育初心。南阳市第三十中学校在特殊时期坚持“疫情防控”和“线上教学”两手抓，每一位教师都牢记初心使命，恪尽职守、勇于担当，他们以网络为媒，全力将本职工作做实做细，高标准完成线上教学工作，不断提高线上教育教学质量，保障学生在“双减”背景下“停课不停学，进步不停歇”，促进学生身心健康发展。归期指日可待，期待和同学们一起坐在窗明几净的教室，看冬色绚丽，听书声琅琅......

       供稿   本刊南阳市运营中心  侯闯