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“双减”政策下教育管理的新思考

发布时间:2022-12-16 15:02:51来源: 中原教育周刊网
  

  “双减”是全面贯彻党的教育方针的重要路径,是落实立德树人根本任务的重大举措。在“双减”政策的大背景下,学校的管理者面临着巨大的挑战,下面我就结合自身工作感悟,谈一谈双减政策下作为一名校长的新思考:

  1. 作为校长始终要加强学习,不断提高自身素质

  一位好校长,就是一所好学校。因为校长在学校里是管理者、指挥者,是学校领导集体的带头人,在各项工作中起核心、主导作用,起决策的决定作用。有什么样的校长,就有什么样的学校,所以作为校长必须加强学习、勤于思考,不断提高自身素质。

  2. 作为校长要树立“以生为本,立德树人”的意识

  新时代党的教育方针明确规定:“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。它规定了教育的性质、目标、任务和实现路径,核心是“为谁培养人”“培养什么人”“怎么培养人”这三个最具有战略决定性意义的问题。所以作为一个校长应把培养学生高尚品质和良好行为习惯放在首位。2015年10月,我校按照夏邑县教体局统一部署,在学校内开展了以“读好书”“写好字”“唱好歌”“做好操”“扫好地”为主题的五好教育活动,加大对学生行为习惯的培养。几年来,通过我们的努力和坚持,学生的行为习惯有了较大改变。我校还利用课后延时服务时间,开展了丰富多彩的社团活动,社团活动的开展不仅丰富了校园文化生活,还培养了学生的一技之长。

  3. 作为校长要注重引领教师的专业成长

  一所好学校不仅要有一位好校长,更要有一支好的教师队伍。作为校长应注重引领学校教师的专业成长,努力培养一批有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心,业务精良、素质过硬的“四有”教师团队。

  针对教师成长,我校制定教师队伍建设的目标规划,落实教师专业发展的具体要求。开展“师徒结对帮扶”“一老带一新”等活动,指导青年教师专业成长,要求教师坚持写读书笔记,定期进行读书沙龙研讨。为此,我鼓励教师通过多种形式提高学历层次,积极参加外出培训和校本培训,拓展教师专业知识。为了让教师有亲历和名师面对面学习的机会,我校和县城学校结成对子,把优秀教师请进来讲授公开课、示范课,让我校教师走出去进行跟岗学习。搭建平台,扎实开展好乡本教研和校本教研,积极承办县、乡等各级各类教学研讨活动,为教师创造公开教学的机会,促进教师的合作、探究、交流,有利于教师的专业发展,打造研究型教师队伍。

  4. 作为校长,要时刻树立安全至上意识

  教学质量是学校的生命线,安全是底线,是红线,没有安全做底线,何谈教学质量的生命线。所以说,作为一个校长要把安全放在学校工作的首要位置,着力提升全体师生的安全意识及常见意外伤害的应急处理能力。针对学校安全,我校首先成立了以校长洪岩为组长,副校长班晓站为副组长,各班级班主任为成员的安全工作领导组。实行校园安全网格化管理,分工具体,明确责任。其次,实行校园安全常态化巡查制度,落实“日检查、周巡查、月督查”,加大安全教育力度,利用每周国旗下讲话,周一班会等时间对学生进行安全教育,定期开展安全演练,利用安全教育平台对学生和家长进行安全知识培训等一系列措施,有效的确保了校园的安全。

  5. 作为校长狠抓教学教研,提升教学质量

  教学质量是学校一切工作的生命线,校长一定要把提高质量作为工作的核心内容来抓。任何时候都不能放松抓教学,必须聚精会神抓质量。校长抓质量不能仅仅停留在会议的传达和文件的宣读上,必须深入教研组、年级组和每个班集体,认真检查,听取建议,不断发现问题,总结经验,创造良好的教研氛围。通过听课、评课、教学比武、专题研究等途径开展好教研活动,以教研促教学,向教研要质量。

  6.作为校长要开展学校特色建设,打造学校品牌

  特色品牌作为学校的一种软性资源,在同等办学条件下,可以对学生和老师产生一种凝聚作用,提升师生的自豪感和荣誉感。

  近几年来,我校在特色教育方面取得了一定成绩,先后被商丘市教育体育局评为“教育教学管理先进校”“语言文字规范化学校”“义务教育标准化管理示范校”“五好”教育活动示范校,“商丘市中小学书香校园”“全国足球特色校”等荣誉。

  总之,作为校长,要紧跟时代的步伐,敢于创新,严格落实新时代党的教育方针,以“立德树人”为目标,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

       作者  洪岩  单位  夏邑县太平镇吉太小学

(责编: 张世超)

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