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河南教育云平台线上平台方城县袁店回族乡四里营小学：抓实心理健康教育，为学生幸福成长奠基
发布时间：2023-02-14 19:36:10来源： 河南教育新闻网
面对学校留守儿童、孤儿、离异家庭学生逐年增加，学生心理问题成为一项大的社会问题。为切实加强学生心理健康教育工作，全面提高学生心理素质，2023年春期开学以来，袁店乡四里营小学重视学生心理健康教育，出台“四举措”扎实做好学生心理健康教育工作。
一是心理健康课走进课堂。开学以来，领导班子多次召开会议，决定让心理健康课走进课堂，每周一课时，每周各班主任组织开展以心理健康教育为主题的班会活动，向学生讲解心理健康的标准、常见的心理疾病及其处理等心理健康知识，让学生进一步懂得如何保持一个健康的心理。
二是建立跟踪档案。成立由学校分管领导负责，心理辅导教师及各班班主任参与的排查小组，对全校学生进行心理健康状况排查。对排查出的问题学生及时做好个案分析，并建立跟踪档案。
三是给特殊学生群体寻找“代理妈妈”，让孩子们从学校女教师中找到爱。学校把有爱心，心理健康教育相对丰富的乔芬老师，薛庆萍老师，蒋慧慧老师分别分到小学一二年级段，三四年级段、五六年级段中，成为这些缺少关怀、缺少理解的学生的“代理妈妈”，当这些学生感到孤单、害怕，无法倾诉的时候，就找自己“妈妈”去倾诉，这些有经验的“妈妈”会从多方面解决孩子的心理问题，让孩子们找到依靠，消除他们的孤独感。
四是加强家校互动。加强家校联系，主动与家长沟通、交流，各班主任每周四中午利用学校的电话给自己最亲的人打一个电话，汇报学校的学习情况、生活情况，增进与亲人的感情，关注学生的心理动态，促进学生心理和谐、健康发展。
（责编： 辛文）
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