淅川县荆关二小：互相学习，共同成长！

发布时间：2023-02-14 19:38:59来源：河南教育新闻网

　　为了加强校内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。荆关二小语文组举行了公开课观摩活动，本周由金燕燕老师代表带来第一节《稚子弄冰》公开课。目的是促使教师的教学理念得到升华，教师的教学能力得以提升。

　　在课堂教学中，金燕燕老师充分发挥了老师的主导作用，很好的体现了学生的主体地位，二者密切结合，有效地完成了本次的教学任务。

　　教学过程中，金老师关注了每一位学生，亲切的给予学生帮助，让师生的距离拉近了，学生学习劲头更足了！

　　燕燕老师在《稚子弄冰》一课中，教学重点突出，通过读，释，悟，背。让学生对古诗的学习方法有了更深的理解和感受，值得我们学习！看，五（3）班的同学们学得多认真！

　　本次的公开课，有效的促进老师们的积极性，徐校长和全体语文老师亲临课堂，参与听课！

　　展示，是为了进步。课后，金老师根据自己设计的这节课的教学理念，目标，过程，自己对本节课的亮点和不足做出了讲解和反思。

　　在课后，徐校长和语文组各位老师就金老师的这堂公开课展开了热烈的讨论。在讨论过程中，各位语文老师都本着实事求是的原则，对金燕燕老师提出了十分中肯的意见，既指出了金老师值得我们学习借鉴的地方，也指出了这节课的一些不足之处并针对性地提出很多宝贵的意见！

　　就大家的讨论，金燕燕老师认真记下每一位老师的建议，认真反思，取长补短！

　　公开课是一个学习和借鉴的过程，是一个交流和探讨的平台，是一个反思与提高的途径。在这次的公开课过程中，我们收获的是知识和技能方法策略，是一起进步的动力。

　　通过本次活动进一步促进了我校语文教研教学的深入开展，提高了我校教师的业务素质，在我校形成了积极浓厚的学习氛围。

（责编：辛文）