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河南教育云平台线上平台学急救，做实训…… 小记者变身“小小急救员”
“发现有人突然倒地，如何第一时间正确抢救？”
“心肺复苏胸外按压的频率是多少？”
“使用AED时的注意事项是什么？”
5月28日，一场别开生面的急救知识公益研学之旅在宁波市急救中心举行，来自海曙区高桥镇博泽学校的宁波晚报（现代金报）小记者通过看一场急救宣传片、听一堂急救课、练一下急救技能、参观一次120调度指挥大厅、了解一下救护车及车载设备等内容，对120急救有了一个全面的认识
收获：初步了解急救知识
“如果发现有人倒在地上，首先你要确定他有没有失去意识。”在心肺复苏技能普及环节，急救中心质量管理科科长李常路通过情景模拟的形式，向小记者们一步步演示心肺复苏术各环节的操作流程。李常路介绍说，在急救时要判断环境是否安全，确认患者没有意识时呼叫路人拨打120，同时进行心肺复苏术。
“准确找到按压点，然后双手叠放，十指交叉，依靠上半身的力量垂直向下压，压下后又迅速抬起……”一整套心肺复苏术流程看得小记者们不由得瞪大了眼睛，生怕错过任何一个环节。
“这是AED除颤仪，在开始使用之前，我们要检查一下电极片。”李常路随后拿出一部除颤仪，给小记者们讲解AED的具体使用事项。
立志：通过急救知识帮助别人
“这是我们配备的最先进的电动担架。”在参观救护车环节，工作人员向小记者们展示如何操作电动担架。随后小记者们受邀分批进入急救车参观。监测仪器、药品、氧气等装备齐全，一辆救护车就是一个小型ICU，看着布局合理紧凑的各类物品和药品，小记者们眼中闪现着光芒。
急救人员是百姓健康的守护者，他们的反应时间和救护能力直接关系到市民的生死，容不得一丝马虎。在调度指挥大厅参观时，120热线电话铃声不断，工作人员详细询问着求助信息。小记者屏住呼吸，认真观察工作人员的一举一动。大屏幕上，实时显示着急救车调度、运转情况。通过实地参观，小记者们认真地将急救医疗指挥和调度工作的细节看在眼里，记在心中。
“我长大了也想当医生，通过急救知识来挽救别人的生命。”小记者仝谣表示，自己很喜欢这样的课程，感觉收获很多，很有意义。
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