许昌市教育局关于进一步做好疫情期间线上教学工作的通知

　　各县（市、区）教体局、市直各中小学：

　　鉴于目前我市疫情防控的形势，为进一步做好线上教学工作，确保在线不减质、居家不降效，现将相关事宜通知如下：

　　一、开足开齐课程

　　充分利用国家中小学智慧教育平台、名师同步课堂等线上教育资源，高质量开足、开齐国家规定课程。发挥学科团队优势结合网络资源，开发特色校本课程。尤其是要结合疫情防控形势，上好德育专题课程、体美音课程、心理健康课程、居家劳动教育课程，促进学生全面发展、健康成长。

　　二、加强线上教研

　　坚持线上不停研，各级教研员下沉联系一线，引领指导本学科教研工作，深入直播课堂，线上听课评课。校领导分包学科教研组，指导督促学科教研和线上教学；教研组长作为学科教研第一责任人，要制定线上教研计划，组织学科组成员定时、定人、定主题开展好每日教研活动。要根据线上学习特点，结合校情、教情、学情，突出教研重点，精研备课、讲课、作业设计、考试评价等环节，为提高线上教学质量提供教研支撑。

　　三、优化教学方式

　　要遵循线上教育规律，科学合理安排课程表和作息表，控制学生在线学习时间，督促学生按时起床、上课、自习、就餐、休息、活动。充分考虑学生居家学习的特点，开展“视频直播+互动答疑+个别辅导”等线上教学模式，探索实行直播教师统一授课与任课教师线上答疑辅导相结合的“双师课堂”教学方式，发挥团队优势，形成教学合力。对高三、初三年级毕业班学生，要实施精细化指导，坚持“学、练、评一体”和“少讲、多练、精评”的原则，争分夺秒开展线上复习训练和问题答疑，给予个性化指导，帮助学生查找知识漏洞、完善知识体系、训练思维模式，内化核心素养，让学生尽快学会站在学科高度和学科融合的高度看待中高考试题，有效提升解决问题的能力。

　　四、落实精准辅导

　　分类安排好居家学习学生、封闭在校学生、集中隔离学生、确诊治疗学生的学习生活，建立教师分包机制，畅通沟通辅导渠道，随时给学生解疑释惑，及时给予学生个性化指导。重点关注集中隔离点的学生，做到“学生在哪里、老师就在哪里”，每一个集中隔离点都有教师驻守，隔离点有条件上网课的要及时跟上班级上网课，不具备线上教学条件的隔离点，安排教师在隔离点进行学习指导，按照正常的教学要求指导学生自主学习，完成作业，与居家学生学习保持同步。

　　五、加强心理疏导

　　上好心理健康教育课程，结合体、美、音和德育课程，做好学生心理疏导，引导学生客观理性看待当前形势，积极乐观面对困难挑战。要畅通心理援助热线，及时给有需求学生提供个性化心理辅导。关注重点人群，尤其是集中隔离学生、确诊治疗学生、封闭在校学生以及抗疫一线工作人员子女等，建立心理档案，实行一对一的心理疏导。

　　六、深化家校合作

　　密切家校沟通，听取家长的诉求和合理化建议，个性化、点对点回应家长关切，及时与集中隔离学生的家长沟通，告知学生情况，缓解家长焦虑情绪。指导家长做好居家学习协同工作，将线上学习安排和要求及时告知家长，让家长在督促学生完成网上课程学习的同时，积极开展一些有益的亲子活动，锻炼、阅读、劳动、听音乐等，增进亲子关系，拉近与孩子的距离。通过线上家访和线上家长会以及优秀家庭教育资源推介等，帮助家长做好学生居家期间思想稳定、学习安排和心理健康教育，凝聚育人合力，为特殊时期孩子的身心健康而同心、同向、同行。