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南乐县第二实小:减负提质优服 赋能学生成长

发布时间:2022-04-21 16:32:41来源: 中原教育周刊网
  

 

       课堂时间未变,但40分钟的灵动趣味变了;作业负担减了,而学习的质量效能增了;课堂内容少了,然学生参与社团活动多了;过去乏味“满堂灌”,现在学生快乐“喜空前” ......这是河南省濮阳市南乐县第二实验小学自“双减”政策落地以来出现的可喜变化。

  该校为了最快提升课堂质量和课后服务积极探索落实“双减”举措:优化课堂教学方式,提升教学质量;全面减压作业总量,减轻学生负担;开展课后育人活动,满足多样化需求。

  课堂是学校教育教学的主阵地。河南省濮阳市南乐县第二实验小学为落实好“双减”工作,充分发挥教师教书育人的积极性和创造性,聚焦“三个提高”,即提高课堂教学水平,提高作业管理水平,提高课后服务水平。为此,该校以各类活动为载体,积极倡导让课堂动起来,让问题活起来,让课堂暖起来的改革之风。课堂提质增效是落实“双减”的关键环节,老师们通过学习深刻意识到落实“双减”是为了减轻学生过重课业负担,而不是减学习态度、习惯和质量。减负是为了增效,要想作业负担轻,要想优秀生有发展,主阵地仍然是课堂,向课堂40分钟要质量,这是教学的规律。因此,该校千方百计优化课堂教学,利用丰富多彩的教学活动,抓课堂、创活动、上质量,让“双减”掷地有声。并不断做优做强校内教育,精心备课,强化教研,补齐教学短板,努力提高课堂教学效率。以常态教研活动和推门课活动为两翼,围绕提高课堂教学效果这个中心,扎实开展活动,以达到同交流、同进步,有效实施课堂教学之目的。

  课后服务质量与水平,考验着每一位教育工作者的育人智慧。“教育既要做好学科类培训的减法,更要做好非学科类教育的加法。”该校坚持校内校外相结合,以学校教师为主力军,鼓励体育、艺术、科技、劳动等领域具备资质的社会专业人员、退休教师、家长志愿者积极参与。通过引进社会上的教育资源,充实丰富校内课后服务内容,切实提高课后服务质量,让学生有“特长广阔天地”,让服务为课后活动保驾护航。第二实验小学现有舞蹈社团、手工社团、口才社团、足球社团、乒乓球社团、篮球社团、轮滑社团、啦啦操社团、街舞社团、书法社团、巴乌葫芦丝社团等十余个组织架构,涵盖了德、智、体、美、劳等领域,覆盖课外快乐兴趣活动,既满足了学生个性成长的需要,又使课堂内外有机融合,真正实现了理念转变和行动落实无缝对接,让日常与课堂回响有声。

  “在高质量的课堂教学和高效能的课后服务上,我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义教育思想为指引,明确“立德树人、教书育人”的理念,培根铸魂,启智增慧,传承红色经典,赓续红色血脉,从而,使“学生快乐成长”和“轻负担高质量”的新理念、新思维深入人心。同时,以课堂提质增效为主渠道,鼓励教师积极探索如何发挥学校教育主阵地作用,增强其使命感、责任感、光荣感,激励大家投身教育教学改革,努力为办好人民满意教育贡献智慧和力量。”校长张树勋这样说。 (韩金河 王聚蕊 张自岗)

(责编: 张世超)

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