中原教育周刊官方抖音号
豫教传媒
河南教育云平台线上平台家校社协同育人网络加快构建 共育时代新人
发布时间：2026-11-02 12:44:37来源： 新华网
家庭、学校、社会是青少年成长的三大课堂。近年来，各地加快构建家校社协同育人网络，健全协同育人机制，推动家庭教育、学校教育、社会教育有机衔接，凝聚起共育时代新人的强大合力。
家庭教育指导服务不断健全。各地成立家庭教育指导服务机构，中小学普遍建立家长学校，开设家庭教育课程，帮助家长掌握科学育儿方法。家庭教育宣传周、亲子阅读等活动广泛开展，家庭育人功能得到充分发挥。
学校育人主阵地作用持续强化。各校深化家校沟通，通过家访、家长会、家长开放日等渠道密切家校联系，定期向家长反馈学生发展状况，共同做好学生思想引导和成长规划。
社会育人资源加快整合。各地统筹图书馆、博物馆、科技馆、体育场馆等社会资源，面向学生免费开放，丰富学生校外生活。社区教育、志愿服务等活动蓬勃开展，学生社会实践机会更加多元。
专家表示，家校社协同育人是系统工程。要完善协同育人制度体系，健全工作机制，推动学校家庭社会各负其责、同向发力，为青少年健康成长创造良好环境。
（责编： 辛文）
版权声明：凡注明“来源：中原教育周刊的所有作品，版权归中原教育周刊所有。任何媒体转载、摘编、引用，须注明来源中原教育周刊和署著作者名，否则将追究相关法律责任。
