"双减"背景下学校作业设计优化
发布时间:2026-11-10 16:34:15来源: 中国教育报网
"双减"政策实施以来,作业设计成为学校教育教学改革的重要抓手。如何优化作业设计,提升作业质量,减轻学生过重作业负担,是广大教师关注的焦点。
据了解,河南省许多学校开展作业设计研究,通过集体备课、作业设计大赛、优秀作业展示等方式,引导教师精心设计作业。
一些学校推行分层作业、弹性作业、个性化作业,满足不同学生的学习需求,减少机械重复的无效作业。
有关专家表示,好的作业设计要紧扣课程标准、贴合学生实际,让学生在完成作业的过程中巩固知识、发展思维、提升能力。
(来源:中国教育报网)
(责编: 辛文)
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