金秋九月，微风和煦。2026年8月28日上午，平顶山市卫东区五一路小学迎来了朝气蓬勃的2026级一年级新生。为帮助孩子们快速适应小学生活，树立规则意识，开好头、起好步，熟悉校园环境，学校精心开展了充实而有意义的“幼小衔接——入学课程”系列活动，为孩子们的小学生涯点亮成长灯塔。

　　教室里暖意融融，班主任将散发着淡淡墨香、系着红丝带的新书发到孩子们手中。大家小心翼翼接过，眼中满是对知识的向往。随后，老师为每位同学送上专属激励卡，小小的卡片承载着美好祝愿，鼓励孩子们勇敢探索、快乐成长。

　　良好习惯是成长的基石。在“幼小衔接——入学课程”中，老师们细致开展行为习惯养成教育。从课堂端坐、举手发言，到有序饮水、整理物品，从课间文明休息，到礼貌待人交往。通过通俗易懂的讲解、情景模拟示范，引导新生知晓校园规则，逐步适应小学的学习节奏，在潜移默化之中培养自律意识，为今后的学习生活筑牢根基。

　　为帮助新生快速熟悉校园环境，“幼小衔接——入学课程”安排了校园探秘活动。在老师的带领下，孩子们依次参观教室、大队部、教导处、办公室、图书室、操场、卫生间等场所。一路上，孩子们睁大好奇的双眼，认真聆听讲解，熟悉各个功能区域的用途、使用要求和安全注意事项。漫步校园，让孩子们感受优美雅致的校园环境，消除内心的陌生感与紧张情绪，在轻松愉快的体验之中，萌生对校园的喜爱之情。

　　紧接着，师生一同游览学校国防教育主题园。园内浓厚的爱国氛围深深吸引着孩子们，在参观过程中，大家近距离感受国防文化，心中悄然种下爱国拥军的种子，厚植家国情怀。

　　队列训练是“幼小衔接——入学课程”重要一环。体育教师带领新生开展队形队列基础训练。立正、稍息、看齐、原地踏步，一声声口令清晰响亮。孩子们认真模仿动作，努力调整身姿。整齐的队列锻炼了孩子们的专注力，磨炼意志品质，培养纪律观念与集体意识，让一年级新生在昂扬向上的训练氛围里，迈出小学生活坚实的第一步。

　　本次一年级新生“幼小衔接——入学课程”，巧妙融合了习惯培育、校园认知、爱国主义教育与体能锻炼，多维赋能孩子们快速适应校园生活。崭新的成长征程已然启程，愿一年级同学们怀揣憧憬与热忱，在校园中向阳而行、茁壮成长，开启丰富多彩的小学新生活。

　　本刊平顶山新闻中心：陶朝军、巩娟

　　通讯员：杨 坤