秋意渐浓，夜色温馨。2025年9月25日晚，新县第四小学三年级2班的教室内灯火通明，座无虚席。一场以“家校同心，共育未来”为主题的秋季家长会在此温情上演。本次家长会不仅是一次例行的家校沟通，更是一场关于教育理念碰撞与融合的深度交流，班主任汪老师及其教学团队的专业与热忱，赢得了在场家长的广泛赞誉。

　　以“爱与规则”浇灌，静待每一朵花开

　　作为班级的“大家长”，班主任兼语文老师汪老师的分享拉开了家长会的序幕。她没有罗列枯燥的数据，而是通过描述一张张生动的校园生活场景，娓娓道来孩子们的成长点滴。汪老师的管理理念深深打动了在座的家长。她提出 “教育是‘看见’每一个孩子” 的核心理念，强调在三年级这个承上启下的关键期，她不仅关注学生的学习成绩，更注重培养其良好的行为习惯和内在品格。

　　汪老师介绍，她在班级中推行“成长树”评价体系，将知识学习、劳动实践、团结友爱等都纳入评价范围，让每个孩子的闪光点都能被看见、被鼓励。她坚信，“爱与规则并行”才能为孩子打下坚实的人生根基。家长们纷纷表示，汪老师这种既有温度又有深度的管理方式，让他们对孩子在校园的健康成长倍感安心。

　　搭建思维阶梯，让数学“活”起来

　　数学张老师的登场，则为大家带来了一场逻辑与趣味的思维风暴。张老师以其独特的教学风格，将抽象的数学知识变得直观而有趣。她指出，三年级数学的重点在于从具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡，因此她的教学特别注重 “搭建思维阶梯”。

　　张老师通过展示课堂上的趣味数学游戏和生活中的数学案例，向家长阐述了如何引导孩子“像数学家一样思考”，而非死记硬背公式。她建议家长在家辅导时，多鼓励孩子讲述解题思路，从“怎么做”深入到“为什么这么做”，从而真正培养孩子的数学核心素养。家长们赞叹，张老师的指导让他们豁然开朗，明白了辅导孩子数学的正确方向。

　　创设语言环境，点燃学习兴趣

　　英语刘老师则以活泼亲切的风格，为大家勾勒出孩子们在英语世界的快乐探索。刘老师强调，兴趣是最好的老师，她的课堂充满了歌曲、童谣、角色扮演等多样化活动，旨在 “创设沉浸式的语言环境” ，让孩子在轻松愉快的氛围中自然习得语言。

　　刘老师向家长展示了孩子们精彩的课堂表演视频和创意作业，并建议家长在家通过共读英文绘本、观看原版动画片等方式，将英语学习融入日常生活，淡化“学习”的刻板印象，强化“应用”的乐趣。刘老师这种以激发内在动力为首要目标的教学方法，得到了家长的高度认可，认为这真正为孩子打开了通往世界的大门。

　　在随后的互动答疑和家长经验分享环节，气氛热烈而融洽。老师们与家长面对面，针对个性问题进行了深入沟通。

　　此次家长会，不仅让家长对孩子的在校情况有了更全面的了解，更深刻感受到了三年级2班教师团队高度的责任心、先进的教育理念和卓越的教学能力。我们深信，在汪老师、张老师、刘老师这样优秀园丁的悉心培育下，在家校双方的紧密携手之下，三年级2班的每一位孩子必能在这片沃土上茁壮成长，绽放出独一无二的光彩。（文图/蓝云）